Dose–Response Effectiveness of Neurofeedback Sessions on Attention and Response Control Indicators of the IVA-2 in Children and Adolescents with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder

Document Type : Original Article

Researcher

استادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبایی تهارن