کمیته اخلاق در پژوهش

نوع پژوهش : طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه

پژوهشگر

دانشگاه علامه طباطبایی

10.22054/ethics.2026.94252.1612

خلاصه پیشنهاده

پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی اضطراب اجتماعی بر اساس مقایسه اجتماعی صعودی در فضای مجازی با نقش میانجی شفقت به خود، خودکارآمدی و تاب‌آوری در دانشجویان انجام می‌شود. این مطالعه از نوع کاربردی و با روش توصیفی–همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه‌های شهر تهران تشکیل می‌دهند که از میان آن‌ها نمونه‌ای 200 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب خواهد شد. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد مقایسه اجتماعی، اضطراب اجتماعی، شفقت به خود، تاب‌آوری و خودکارآمدی گردآوری می‌شوند. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزارهای SPSS و AMOS، آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و مدل‌یابی معادلات ساختاری استفاده خواهد شد و نقش میانجی متغیرها نیز با روش بوت‌استرپ بررسی می‌شود. انتظار می‌رود نتایج نشان دهد که مقایسه اجتماعی صعودی در فضای مجازی با افزایش اضطراب اجتماعی همراه است و شفقت به خود، خودکارآمدی و تاب‌آوری می‌توانند به‌عنوان متغیرهای میانجی، از شدت این رابطه بکاهند.