این تحقیق با هدف بررسی نقش میانجی خودانتقادگری در رابطه بین مکانیسمهای دفاعی و کمالگرایی منفی در دانشجویان طراحی شده است. کمالگرایی منفی با پیامدهای منفی روانی-تحصیلی مانند اضطراب، افسردگی و فرسودگی همراه است. از منظر روانتحلیلی، مکانیسمهای دفاعی ناکارآمد (بالغ، نوروتیک و نابالغ) میتوانند در شکلگیری و تداوم این الگو نقش داشته باشند. پژوهش حاضر با رویکردی کاربردی و روش همبستگی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری انجام خواهد شد.
جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاههای تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ است و ۳۵۰ نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب میشوند. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامههای کمالگرایی مثبت و منفی، سبکهای دفاعی (DSQ-40) و مقیاس سطوح خودانتقادی خواهد بود. دادهها با نرمافزارهای SPSS و AMOS تحلیل و برازش مدل مفهومی بررسی میشود.
این مطالعه با پرکردن خلأ پژوهشی درخصوص متغیرهای میانجی، درک عمیقتری از فرآیندهای روانشناختی مؤثر بر کمالگرایی منفی ارائه داده و میتواند مبنایی برای طراحی مداخلات بالینی و مشاورهای در محیطهای دانشگاهی باشد.
گواهیهای اخیر، در انتظار صدور انتشار آنلاین از 19 بهمن 1404
حسین ثابت,فریده . (1404). یش بینی کمالگرایی منفی بر اساس مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای خود انتقادگری در دانشجویان. (e20638). کمیته اخلاق در پژوهش, (), e20638 doi: IR/ethics.2026.90674.1497
MLA
حسین ثابت,فریده . "یش بینی کمالگرایی منفی بر اساس مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای خود انتقادگری در دانشجویان" .e20638 , کمیته اخلاق در پژوهش, , , 1404, e20638. doi: IR/ethics.2026.90674.1497
HARVARD
حسین ثابت فریده. (1404). 'یش بینی کمالگرایی منفی بر اساس مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای خود انتقادگری در دانشجویان', کمیته اخلاق در پژوهش, (), e20638. doi: IR/ethics.2026.90674.1497
CHICAGO
فریده حسین ثابت, "یش بینی کمالگرایی منفی بر اساس مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای خود انتقادگری در دانشجویان," کمیته اخلاق در پژوهش, (1404): e20638, doi: IR/ethics.2026.90674.1497
VANCOUVER
حسین ثابت فریده. یش بینی کمالگرایی منفی بر اساس مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای خود انتقادگری در دانشجویان. کمیته اخلاق در پژوهش. 1404;():e20638. doi: IR/ethics.2026.90674.1497
