نوع پژوهش : طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه
پژوهشگر
دانشگاه علامه طباطبائی
خلاصه پیشنهاده
**خلاصه طرحنامه پژوهشی**
این تحقیق با هدف بررسی نقش میانجی خودانتقادگری در رابطه بین مکانیسمهای دفاعی و کمالگرایی منفی در دانشجویان طراحی شده است. کمالگرایی منفی با پیامدهای منفی روانی-تحصیلی مانند اضطراب، افسردگی و فرسودگی همراه است. از منظر روانتحلیلی، مکانیسمهای دفاعی ناکارآمد (بالغ، نوروتیک و نابالغ) میتوانند در شکلگیری و تداوم این الگو نقش داشته باشند. پژوهش حاضر با رویکردی کاربردی و روش همبستگی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری انجام خواهد شد.
جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاههای تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ است و ۳۵۰ نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب میشوند. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامههای کمالگرایی مثبت و منفی، سبکهای دفاعی (DSQ-40) و مقیاس سطوح خودانتقادی خواهد بود. دادهها با نرمافزارهای SPSS و AMOS تحلیل و برازش مدل مفهومی بررسی میشود.
این مطالعه با پرکردن خلأ پژوهشی درخصوص متغیرهای میانجی، درک عمیقتری از فرآیندهای روانشناختی مؤثر بر کمالگرایی منفی ارائه داده و میتواند مبنایی برای طراحی مداخلات بالینی و مشاورهای در محیطهای دانشگاهی باشد.
)