کمیته اخلاق در پژوهش
کمیته اخلاق در پژوهش

مقایسه ادراک نوجوانان و والدین از نقش ها و کنترل والدینی

گواهی‌های اخیر

نوع پژوهش : طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه

پژوهشگر

مهدیس امیرحسینی

دانشجو

https://doi.org/IR/ethics.2025.85620.1287
خلاصه پیشنهاده
این پژوهش به بررسی تفاوت ادراک نوجوانان و والدین از نقش‌ها و کنترل والدینی می‌پردازد. خانواده به‌عنوان نخستین نهاد اجتماعی، نقش اساسی در شکل‌گیری شخصیت و سلامت روان فرد دارد. روابط والد-فرزندی و سبک‌های تربیتی والدین، تأثیر عمیقی بر رشد هیجانی، اجتماعی و تحصیلی نوجوانان دارند. مدل مک‌مستر به‌عنوان چارچوب نظری پژوهش، ابعاد عملکرد خانواده از جمله نقش‌ها و کنترل رفتار را تبیین می‌کند. کنترل والدینی به چهار سبک (سخت‌گیرانه، منعطف، بی‌قید و آشفته) تقسیم می‌شود که هرکدام پیامدهای متفاوتی برای فرزندان دارند.

پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی، به دنبال کشف تفاوت برداشت‌های نوجوانان (۱۳ تا ۱۵ سال) و والدین آن‌ها از نقش‌ها و کنترل والدینی است. نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند انجام می‌شود تا داده‌های عمیق و معناداری به دست آید. نتایج این مطالعه می‌تواند به بهبود ارتباط والد-فرزندی، پیشگیری از آسیب‌های روانی نوجوانان و ارتقاء کارکرد خانواده کمک کند و در مشاوره خانواده و درمان ناسازگاری‌های فرزندان کاربرد داشته باشد.
کمیته اخلاق در پژوهش

گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور
انتشار آنلاین از 19 آذر 1404

صفحه اصلی

راهنمای درخواست گواهی اخلاق

ارسال پیشنهاده

داوران

تماس با ما